國立虎尾科技大學12/12（二）舉行「第8屆通識教育博覽會」開幕儀式，以主題「全球行動，在地融入」，將聯合國永續發展目標（SDGs）結合學問（ology）作為展覽核心概念「SDGsology」，展出17門通識教育成果。現場並揭幕亮相虎科大學生公共藝術集體創作「可帶走的盛宴」，展現學生人文與科技兼具之素養。

虎科大校長張信良表示，虎科大通識教育促進學生與在地業師以多元觀點、豐富創意，並懷抱對當地的關懷，將聯合國永續發展目標視作一門學問，也是一種生活態度，進一步培養並實踐自主行動、溝通互動與社會參與，同時也提出反思與創新，接軌國際趨勢。

虎科大通識教育博覽會舉辦迄今已至第8屆，由通識中心10位教師、17門課程參展，結合SDGs指研擬教學目標並深入在地場域，由一位或多位不同領域專業教師協作授課。展出成果涵蓋博雅教育四大領域「創思與自我探索」、「藝術與文化涵養」、「科技與公民社會」及「自然與永續環境」，以教學成果展示、業師場域經驗互動學習、學生闖關遊戲挑戰與實作體驗等方式，展現多元教學能量。

現場展示學生集體創作之公共藝術作品「可帶走的盛宴」。該創作由助理教授詹彩芸「藝術賞析」課程師生初步設計，邀請公共藝術家鄭元東與鄧心怡共同協作，引領126為修課學生在25片鋼板上執行細部設計與噴漆，再由藝術家整合為一件作品，呈現學生的創意巧思與合作精神。

虎科大通識教育中心主任康世昊表示，通識教育博覽會邁入第8年，「8」亦是無限大的「∞」，雙關本屆博覽會豐富多元且「沒有邊界」，通識教育中心今年並開設「永續發展素養學程」，引領學生關注文化、社會、環境等永續議題，將永續目標應用並落實於生活。

文稿與照片提供：通識教育中心

虎科大通識教育促進學生與在地業師以多元觀點、 豐富創意，展現對永續議題的關懷。	第8屆通識教育博覽會由通識中心10位教師、 17門課程聯合展出。
學生公共藝術集體創作由校長張信良(右三)、通識 中心主任康世昊(左一)、藝術家鄭元東(右二)、藝 術中心主任李彥希(左三)、授課教師詹彩芸(右一) 與創作學生代表揭幕。	博覽會現場展出虎科大學生公共藝術集體創作 「可帶走的盛宴」。