說明：
一、本課程規劃分為三主軸：首先介紹仿生學定義、發展、範例、方向，其次說明蓮葉效應與自潔效應的原理與應用，搭配「生態奈米地圖」教材，走訪花蓮縣觀光景點中的生態現象，認識植物的疏水性與親水性，認識鯨豚的自潔效應，認識石材表面的處理技術，能夠產生自潔、抗菌等效應。最後是課程實作，請學生選擇最感興趣的課程內容，轉化成自己的實作成果，並連結至日常生活中的應用。
二、開課時間：106年3月16日。
三、開課教師：國立東華大學自然資源與環境學系楊悠娟副教授。
四、課程網址：https://goo.gl/TKR4G9
五、聯絡人：王立凡先生，03-8632422。